為深入貫徹落實“雙減”政策，切實減輕學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān)，華鎣市高興鎮(zhèn)小學(xué)成立了以年級組為核心的作業(yè)研討小組，并把作業(yè)設(shè)計納入學(xué)校常規(guī)教研活動中，通過請進(jìn)來、走出去的方式，力求在作業(yè)量上做到少而精，成效顯著。
首先，邀請華鎣市教研室小學(xué)數(shù)學(xué)教研員徐王莉、華鎣市小學(xué)數(shù)學(xué)名師工作室領(lǐng)銜人鄧紹勇、名師工作室成員劉宏闡釋分析在“雙減”背景下小學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)設(shè)計的理念和意圖。通過培訓(xùn)，老師們掌握了如何通過作業(yè)的方式，達(dá)到讓學(xué)生減負(fù)增質(zhì)的目的。其次，將作業(yè)設(shè)計納入學(xué)校常規(guī)教研活動中，進(jìn)行評比推優(yōu)。在老師們的關(guān)心與幫助下，12月14日在廣安市舉行的2021年“雙減”背景下小學(xué)數(shù)學(xué)中青年教師單元形成性練習(xí)和課時作業(yè)展評活動中，我校的陳星老師榮獲特等獎。
現(xiàn)在同學(xué)們作業(yè)量少了，作業(yè)針對性更強(qiáng)了，學(xué)習(xí)效果更好了，課間走出教室到操場上運(yùn)動的人更多了。（通訊員 張明蓉 楊翻）
華鎣市高興鎮(zhèn)小學(xué),高興鎮(zhèn)小學(xué),確保減負(fù)增質(zhì)
