“雙減”政策的落地，向?qū)W校“高效”課堂提出了新的要求。為進(jìn)一步提升學(xué)校教師課堂教學(xué)水平，努力打造有效課堂，近日，龍安鄉(xiāng)小學(xué)校積極開(kāi)展校內(nèi)教研活動(dòng)。
首先，由四年級(jí)語(yǔ)文教師熊蕓帶領(lǐng)著孩子們共寫(xiě)的《書(shū)信》，熊老師憑借著扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和精心的教學(xué)設(shè)計(jì)，創(chuàng)造出融洽的課堂氛圍，使本節(jié)語(yǔ)文課的課堂教學(xué)精彩紛呈。
緊接著是七年級(jí)體育教師雷濤，他給大家?guī)?lái)的《三步上籃》精彩的室外課堂，他通過(guò)講授和示范，讓同學(xué)們掌握三步上籃的基本技術(shù)動(dòng)作，讓同學(xué)們身體的各關(guān)節(jié)和肌肉得到充分的鍛煉，同時(shí)也促進(jìn)同學(xué)們?cè)诳鞓?lè)的學(xué)習(xí)環(huán)境中學(xué)有所成，學(xué)有所獲。
教而不研則淺，研而有悟則進(jìn)，課堂展示活動(dòng)結(jié)束后，參與聽(tīng)課的老師們對(duì)兩位老師在課堂教學(xué)中的優(yōu)點(diǎn)給與肯定，同時(shí)又指出存在的問(wèn)題并商討解決的辦法，特別是針對(duì)“雙減”政策下，如何進(jìn)行有效的課堂教學(xué)活動(dòng)，老師們都分享了各自的想法和自己的感受，老師們紛紛表示，在本次校內(nèi)教研活動(dòng)中受益良多，相信由本次教研活動(dòng)引發(fā)的深層思考，會(huì)給老師們的教育教學(xué)工作注入新的生機(jī)，帶來(lái)新的活力。(通訊員 蘇建明 聶君 蒲雪瑤 李愛(ài)華)
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