鐘倩同志于2000年7月成為一名幼兒教師，2013年4月加入中國共產(chǎn)黨，至今已經(jīng)有16年教齡和13年黨齡，作為一名黨員教師，她嚴謹求實、勤奮刻苦、積極主動，時時處處以黨員的標準嚴格要求自己，在師德師風，專業(yè)素質(zhì)等各方面都較好的發(fā)揮著先鋒模范作用，以飽滿的工作熱情、扎實的工作作風、優(yōu)異的工作成績，得到了園領導、家長的認可和孩子的喜愛。
一、堅定理想信念，樹立黨員形象。
教師，傳道授業(yè)解惑，職業(yè)本身具有示范引領性，言行舉止需要更多的自我審視和自律行為，作為一名黨員教師，則更需要成為模范中的先鋒。她認真貫徹“兩學一做”重要思想，用科學的態(tài)度提升自己的黨性內(nèi)涵，堅持用鄧小平理論和“三個代表”重要思想指導工作，牢固正確的世界觀、人生觀和價值觀，堅定共產(chǎn)主義信念。在工作中，她以新時期保持共產(chǎn)黨員先進性的具體要求鞭策自己，不斷提高綜合素質(zhì)和業(yè)務能力，維護黨的團結統(tǒng)一，積極完成黨的各項任務。在與同事相處時，總是以“與人為善”的心態(tài)對待每一個人，把黨組織的溫暖通過自己傳輸給每位同事；在參加組織活動，特別是開展結對幫扶活動時，她始終積極主動，不計得失，悉心對新教師做專業(yè)指導，生活幫助，讓“黨員”這一光榮稱號閃耀發(fā)光。
二、潛心本職工作，優(yōu)化教師形象。
選擇了幼師，選擇了一群天真無邪、活潑開朗的孩子，注定要將母性最大限度的釋放，注定要傾注加倍的愛心、耐心和細心，要用專業(yè)的理論修養(yǎng)武裝自己的工作，才能科學的引領，優(yōu)質(zhì)的工作，才能真正的成為模范中的先鋒。她堅持多種途徑的專業(yè)學習，反思教育行為，調(diào)整工作策略，撰寫經(jīng)驗文章，多篇經(jīng)驗文章獲得市區(qū)級獎勵，她快速成長為幼兒園骨干教師，多次提供各級示范公開課，為幼兒園創(chuàng)等定級積極出力，得到了領導的好評，先后榮獲青白江區(qū)優(yōu)秀骨干教師，四川省優(yōu)秀幼兒教師榮譽稱號。
工作第十年，她成為中層干部，參加教育局組織的后備干部培訓班，從業(yè)務到管理，深知肩頭的壓力甚大，她認真的學習與摸索，以更快更好的適應本職工作。她潛心學習，認真鉆研，先后主持開展了區(qū)級課題《幼兒早期閱讀家園合作指導策略》、《在早期閱讀活動中發(fā)展幼兒語言表達能力的實踐研究》，研究過程和成果得到了區(qū)級領導和專家的肯定。在分管幼兒園信息工作、繼續(xù)教育工作、教科研工作期間，多次榮獲先進個人榮譽稱號。
雷鋒同志曾說過“共產(chǎn)黨員是塊磚，哪里需要哪里搬”，共產(chǎn)黨員就像釘子一樣，組織把你安排在任何崗位上都必須永不生銹，閃閃發(fā)光。2013年12月，在城鄉(xiāng)教育統(tǒng)籌和學前教育集團化發(fā)展的背景下，城廂中心園需要托管清泉中心園，作為一名黨員，主動接受了任務，迎難而上，開始了每天來回50公里的鄉(xiāng)村教育工作之路。幼兒園設施設備陳舊，教師隊伍的起點都具有非專業(yè)的特征，完全靠后期的自主學習以及園內(nèi)提供的學習平臺來獲得對專業(yè)的認識，傳統(tǒng)的教育思想悄悄的注入了老師們的腦門，尤其是組織集體教育活動時，高控的現(xiàn)象仍會偶爾發(fā)生，“游戲是幼兒的基本活動”這一理念還需要教師在教育思想上進一步細化與落實。幼兒來自農(nóng)村，父母多數(shù)外出打工，監(jiān)護人多為祖輩，家長群體素質(zhì)普遍偏低，思想偏執(zhí)，觀念陳舊，言行隨意……作為黨員教師，不能被困難擊垮，嚇倒，應該昂首挺胸，迎難而上。她首先調(diào)整了人員配置，充盈了隊伍人員，搭建園務委員會平臺，和班子成員一起發(fā)現(xiàn)問題，逐一分析，商討對策，制定規(guī)劃，在總園領導的支持下，逐步實施，距今兩年多，幼兒園從師資隊伍、硬件環(huán)境、幼兒生活、保教質(zhì)量等方面得到了良好的改善。通過園本教研活動、各級學習平臺的提供、教師技能比賽、各種園內(nèi)現(xiàn)場活動的觀摩研討等方式，老師們的專業(yè)水平有了一定的提升；通過有準備的家長會、家委會活動、家長開放日、親子活動、各種形式的育兒引領，家長逐步了解了幼兒園工作，有了科學的育兒知識，不再強烈的要求幼兒園教授小學內(nèi)容了。幼兒園先后承擔了區(qū)內(nèi)指南背景下集體教育活動觀摩現(xiàn)場、區(qū)內(nèi)送教下鄉(xiāng)活動現(xiàn)場、區(qū)內(nèi)科學教研聯(lián)組活動現(xiàn)場、二級園復評活動、成都市體質(zhì)監(jiān)測活動現(xiàn)場、集團賽課活動，有了專家與同行的肯定與指導，幼兒園工作將穩(wěn)步前行。2014年被評為青白江區(qū)學前教育工作先進單位，2015年被評為青白江區(qū)互助金工作先進集體，2015年順利通過等級園復評，教師撰寫的經(jīng)驗文章開始在區(qū)內(nèi)交流獲獎。
三、發(fā)揮黨員光和熱，瑣碎之處顯溫情。
由于幼兒園地處鄉(xiāng)鎮(zhèn)，有很多經(jīng)濟困難的家庭，她們經(jīng)常開展捐贈衣物，家訪慰問，留守兒童關愛活動，認真調(diào)查開展好教育資助工作，讓資助真正幫助到困難家庭，讓孩子體驗到社會的關愛和溫情。
她就是這樣不斷地為幼教事業(yè)奉獻著青春，把心中所有的溫情化作無數(shù)份愛心奉獻給了幼兒教育事業(yè)。作為一名平凡的幼教工作者，她愿意把真誠與愛心全部奉獻給幼兒教育事業(yè)。作為一名農(nóng)村工作戰(zhàn)線上的黨員教師，她恪守著“奉獻不言苦，追求無止境”的人生格言，知道作為一名新時期的共產(chǎn)黨員，目前所做的離優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標準和要求還遠遠不夠，為此，在今后的學習、生活和工作中，她會更進一步加強學習，嚴于律己，時刻牢記黨的教導，提高自己的思想政治覺悟和業(yè)務技能水平，為成為一名名副其實的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員而不懈努力。
